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Con entusiasmo y alta participación avanzan las clases del programa Mujeres Gásfiter de Esval en Aconcagua

Las alumnas se capacitan gratuitamente en mantención de instalaciones sanitarias en la sede del Instituto AIEP de San Felipe, fortaleciendo la equidad de género, la empleabilidad y el desarrollo comunitario.

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ACONCAGUA (12/05/2026).- Con una activa participación de las alumnas, se desarrolla la décima versión del programa “Mujeres Gásfiter: Talento que Fluye”, iniciativa impulsada por Esval que beneficia a 22 mujeres de las provincias de Los Andes y San Felipe, quienes se están formando gratuitamente en gasfitería y mantención de instalaciones sanitarias.

Las alumnas asisten a  la sede AIEP de San Felipe, en un curso de modalidad presencial que contempla un 80% de formación práctica y un 20% teórica, enfocado en entregar competencias técnicas certificadas y herramientas para la inserción laboral.

Las participantes fueron seleccionadas entre un total de 1.300 postulantes, cifra que refleja el alto interés que genera este programa, que busca abrir nuevas oportunidades de desarrollo en oficios históricamente masculinizados.

“La motivación y el compromiso de las alumnas ha sido destacable. Todos los días llegan con su overol, dispuestas a trabajar y aprender. Es un curso muy estudioso”, señaló Claudia Sepúlveda, profesora del taller.

La experiencia también ha sido altamente valorada por las participantes. Carolina Videla comentó que “las clases son súper entretenidas y muy prácticas. He aprendido mucho y ya he podido practicar en casas de amigos y familiares”.

Además del aprendizaje técnico, el programa ha fortalecido el trabajo en equipo y las redes de apoyo entre las alumnas. “Nos hemos llevado muy bien como grupo, tenemos confianza, nos apoyamos y queremos seguir en contacto fuera de clases”, agregó Carla Valdivia.

El gerente regional de Esval, Alejandro Romero, valoró el compromiso y la motivación de este grupo de mujeres, destacando que “este programa refleja nuestro propósito de generar oportunidades reales de desarrollo. La alta participación y el entusiasmo de las alumnas nos confirman que estamos aportando a cerrar brechas, fortaleciendo la empleabilidad y promoviendo una mayor equidad de género a través de la formación técnica”.

Tras la finalización de las clases, las alumnas participarán en tres sesiones de apresto laboral. Estas jornadas abordarán herramientas clave como el desarrollo de habilidades, orientación para la empleabilidad y apoyo en su proyección profesional, con el objetivo de facilitar su inserción en el mundo del trabajo o el emprendimiento, potenciando así su autonomía económica.


 
 
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