Martes, 13 de Enero de 2026  
 
 

 
 
 
Cultura y ciencias

Alumnos de Escuela España estudian la calidad del agua que bebemos los andinos

Academia de ciencias de la unidad educativa indaga en el contenido del agua potable del Valle del Aconcagua y los efectos que esto podría tener en la salud de sus habitantes.

 

  • Tuitea
  • Comparte
  • Imprimir

 
Más Noticias
     
  Segunda versión de la Fiesta del Vino Aconcagua se realizará este este sábado 17 de enero en Los Andes
  Festival “Danza en tu Verano” reunió a miles de vecinos en Los Andes
  Costumbrismo Rural… Santa Rosa de Los Andes
  Los Andes vive el verano con un festival gratuito de danza en el Parque Urbano
  Este viernes comienza la 12ª versión del Astroverano en Calle Larga con charlas de astronomía gratuitas para toda la familia
  Ya comenzaron los talleres gratuitos para niños y adolescentes en el Centro Cultural de Los Andes
 
 

 

LOS ANDES (10/10/2019).- ¿Saben lo que beben los andinos? Esa fue la pregunta planteada por los estudiantes de la academia Explora de Escuela España, quienes trabajan en una investigación que involucra una acción que se encuentra en el diario vivir de las personas: tomar agua de la llave.

La inquietud por este tema llevó a los estudiantes, dirigidos por la profesora de biología, Lorena Barraza, a conseguir un dispositivo que permite realizar electrolisis del agua, es decir, descomponer el elemento para su análisis, corroborando así la presencia de carbonatos y otras partículas. Conociendo los resultados, la academia pasó a la siguiente etapa, encuestar en terreno a andinos mayores de 18 años para medir su conocimiento y grado de información respecto a la calidad del vital líquido.

“Decidimos investigar este tema porque es algo bastante importante para toda la comunidad, es algo que consumimos día a día en nuestros alimentos, en la comida, eso fue lo que nos motivó”, cuenta Camila Santander, alumna de octavo año.

Ciencias y aprendizaje integral

Generar preguntas de investigación, desarrollar pensamiento crítico y a su vez plantear solución a distintas problemáticas forman parte de las dinámicas que se pueden encontrar en establecimientos de la red de establecimientos pertenecientes al DAEM de Los Andes, en esta materia la profesora Lorena Barraza comenta la experiencia formativa de las academias de ciencia.

“Lo que tratamos de hacer es meter estos tópicos socio-científicos al aula en todos los contenidos de manera transversal. Por ejemplo, ahora trabajamos con cadenas tróficas, entonces, en vez sólo de hablar de los animales y su relación, vemos cómo el impacto humano y social les afecta. O si hablamos del sistema respiratorio, vemos cómo la contaminación influye en esto, siempre entregando contexto de los contenidos aplicándolos a la vida”.

 

 


 
 
Twitter Facebook Flickr
 

¿Eliminar las contribuciones?

Más allá de los turistas argentinos

Acceso justo, resultados desiguales

Menos pantalla, más comunidad

 
 
 
¿Estaría de acuerdo con eliminar los estacionamientos en calles Santa Rosa y Maipú para agilizar el tránsito vehicular?
Si.
No.
Me da lo mismo.
Ver resultados
 
 
 
Diario Electrónico Andes Online® | ©2000-2026 Derechos Reservados.
Miembro de EMR™ Chile - Estadísticas de Medios en Internet - Estadísticas Certificadas
Andes Online is Licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.0 Chile License
Prensa | Publicidad | Contacto