SAN ESTEBAN (27/05/2022).- Mediante un trabajo colaborativo entre el equipo directivo y la unidad de Convivencia Escolar de la Escuela Pablo Neruda y la Policía de Investigaciones de Los Andes, se desarrolló una exitosa charla educativa y preventiva en el establecimiento, que permitió abordaron diversas temática de interés, tales como el bullying; el Grooming (Ciberacoso) y el Sex-ting, instancia en la que participaron estudiantes de séptimo y octavo básico, todo esto con el objetivo de concientizar y dar a conocer los efectos y consecuencias de estas malas prácticas en alumnos, profesores y asistentes de la educación.
En ese sentido, Rodrigo Riveros, Comisario de Policía de Investigaciones (PDI), acompañado por la Subinspectora Katherine Castro, calificaron positivamente este encuentro, pues permite orientar y educar sobre diversas materias de interés. “Es sumamente importante para nosotros, como policía de investigaciones, más allá de la labor que es conocida obviamente investigativa. Realizar estas charlas con el objeto de dar a conocer a los niños, niñas y adolescentes de los distintos flagelos que nos afectan día a día y a su vez, ellos y sus padres estén alerta y evitar delitos de manera posterior”.
“La verdad es que tuvimos una muy buena acogida por parte de los niños, niñas y también por parte de los profesores, muy buena participación, hartas ideas y se genero mucho debate lo cual enriquece más nuestra propia labor de prevención”, agregó el comisario de PDI.
Por su parte, Zarella Pérez, Psicóloga y Encargada de Convivencia Escolar de la Escuela Pablo Neruda, que es fundamental que las y los estudiantes tengan tips para identificar estas prácticas, lo que favorecerá a tomar conciencia: “Esta instancia se buscó, a raíz de todas las problemáticas que se están dando a nivel nacional y también como una forma de prevención, tocar ciertos temas que son importantes y sobre todo de una entidad como la policía de investigaciones de Los Andes, en donde le brinda un mayor realce, los chicos muchas veces le toman más conciencia y, a raíz de eso, se tocaron las problemáticas del bullying, del grooming y del sex-ting. Así que estoy muy contenta porque los alumnos se portaron muy bien, atentos y muy participativos que eso era lo que nos importaba también porque eso demuestra que ellos están interesados en saber un poco más e interiorizarse”.
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