LOS ANDES (06/06/2018).- Al cumplirse 30 años desde su fundación, la Universidad Finis Terrae, en conjunto con la Fundación Isabel Aninat Echazarreta, y la Coordinación Académica DAEM Los Andes, ofreció a alumnos de Los Liceos Maximiliano Salas Marchán, Liceo Técnico Amancay, Liceo República Argentina y Centro Integral de Educación de Adultos (C.E.I.A), la exposición “¿Quién es el Hombre de la Sábana Santa?”, muestra cultural, única en Latinoamérica, que busca proponer al visitante una reflexión profunda en torno al misterio que circunda a uno de los documentos arqueológicos más estudiados de la historia.
En total 160 alumnos de Enseñanza Media y 20 adultos (docentes, inspectores) pudieron disfrutar e impactarse de la exposición y documentarse a través de la visita guiada que ofreció la Casa Superior de Estudios a la delegación andina. Se les mostró una réplica de la Sábana Santa realizada en Italia bajo la supervisión del Museo della Sindone de Turín, una réplica del Santo Sepulcro, modelo a escala impreso en 3D, una escultura de bronce del cuerpo completo del Hombre de la Sábana Santa con todos sus flagelos del escultor italiano Luigi Mattei, lenticulares del cuerpo completo del Hombre de la Sábana Santa fabricados en Holanda por el Dutch Holographic Laboratory, una réplica de la corona de espinas realizada en Israel y réplicas de los clavos, látigo, punta de lanza, fabricados en Panamá.
La visita guiada tuvo una duración de una hora aproximada, al término de la cual los educandos recibieron la invitación a visitar sus dependencias y participar en una conferencia. Además, el docente a cargo de cada liceo andino, recibió un marco protegido en vidrio con una foto tridimensional del rostro del Hombre de la Sábana Santa.
El coordinador académico del 2º Ciclo DAEM, profesor José Alberto López, al término del evento manifestó que “esta muestra, la décima que existe en el mundo y la primera en América del Sur, sin duda, no sólo permite la difusión del fenómeno de la pasión en un sentido religioso y espiritual para los creyentes, sino que también es un fenómeno histórico antropológico bastante rico en su contexto, inclusive para el no creyente o el que cree en otra religión. Es eminentemente cultural y relacionada con asignaturas como Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Biología y Religión. Sin duda, esta visita ha constituido una exclusiva oportunidad cultural para un grupo de estudiantes de la Administración Municipal andina, quienes deberán plasmar en una guía de aprendizaje lo vivido y aprendido en esta exposición”.
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